一、院情介绍

贵州师范学院美术、设计类专业创办于2009年，2016年成立设计学院，2018年调整为美术与设计学院。学院秉承“培养具有人文情怀和创新思想的艺术人才”的办学使命，强化“德技并重，艺能双修”的办学理念，按照“厚基础、强方向、重应用”的培养思路。近十年来，为贵州乃至西南地区培养了大批的优秀设计人才和美术教育师资力量。

学院现有教职员工60余人，教授、副教授28人，其中博士10人，省哲学社会科学(艺术学)学术带头人1人，博士生导师1人，硕士生导师8人。聘请知名艺术家、著名设计理论家担任特聘教授，还聘请东南大学、中央美院、清华大学、山东大学、上海大学、武汉纺织大学等知名教授为客座教授，充实学院师资力量。经过近年来学术资源引进及发展，教师队伍建设与师资力量明显提高，年龄结构逐渐合理，职称结构逐步优化。

学院设有美术系、数媒系、公共艺术系三个教学系，涵盖美术学、数字媒体艺术、公共艺术3个本科专业。贵州省一流本科专业建设点2个。其中，美术学专业2021年通过教育部师范类专业二级认证。现有在校生1100余人。

学院拥有重点支持学科、A类一流培育学科：设计学。设计硕点建设方向: 数字设计、公共空间设计、文旅融合设计。搭建有西南民族工艺设计研究中心、贵州师范学院美育研究中心、贵州师范学院艺术创作研究中心、贵州省中小学名师美术工作站，聂森名师工作室等教学科研平台。 近年来，学院获得国家社科基金项目6项，国家艺术基金（传播交流推广）项目1项、教育部项目2项，省级项目（含重点）26项、厅级项目21项。出版专著11部，组织师生参加国家、省部各级各类艺术大赛并获奖达300余项。学院的科研机构西南民族工艺设计研究中心在2019年被授予贵州省首批社会科学“学术先锋号”。以聂森教授为领军人的民族工艺设计智慧与文旅融合研究团队，2020年荣获“贵州省哲学社会科学十大创新团队”称号。

学院始终坚持特色学科引导专业的发展思路，积极探索“学科、专业一体化”发展模式，以师资建设为核心，推进人才培养、科学研究与社会服务三大功能协调发展。围绕西南山地民族传统技艺、民族文化数智化传播等领域，大力开展跨学科设计研究，已初步形成一个在省内外都有一定学术影响力的“中国少数民族传统设计智慧发掘、传承与创新应用研究团队”。

二、专业简介

数字媒体艺术

培养目标：数字媒体艺术是融合自然科学、社会科学与人文艺术的交叉型学科。本专业立足数智时代发展需求，培养具备扎实科学素养与优秀艺术修养，兼具技术能力与艺术创意，能够熟练运用数字媒体技术开展艺术创作、设计与数字内容研发的复合型、高素质应用型设计人才。

主要课程：数智软件基础、数字摄影与摄像、动漫人物造型设计、微电影剧本与分镜头创作、MG动画设计、AIGC文旅视频创作、虚幻引擎动画应用、数字文创产品设计、品牌设计等。

就业方向：毕业生可在专业设计机构、企事业单位、科研单位及学校等领域，从事网络多媒体设计、艺术产品开发、影视编辑制作、品牌策划与网络推广、短视频策划创作、数字模型制作、动画设计创作等工作，就业面广、发展空间广阔。

公共艺术

培养目标：本专业立足艺术学、设计学、社会学跨学科理论体系，聚焦城乡公共文化空间创新，培养兼具人文素养、审美能力和创新思维的复合型艺术人才。通过"新材料+艺术+空间"三维能力培养体系，学生将掌握数字媒体、智能交互等前沿技术，精通艺术与科技融合的创新表达方式。专业以服务城市更新、提升公共景观、推动乡村振兴为培养导向，着力打造具备公共艺术创作、空间活化设计、文化生态构建能力的实践型人才。

主要课程：课程体系建构“基础-技术-实践”三阶能力模型：

基础模块：综合绘画、综合手绘表现、公共艺术概论、空间构造基础

技术模块：数字艺术基础、交互艺术设计、空间更新与社区文化、社会创新设计

实践模块：社区空间更新、景观艺术创作、社会创新系统设置

特色课程群涵盖空间构造、智慧旅游、数字景观等前沿领域，形成"传统技艺+数字技术+社会实践"的立体化课程网络。

就业方向：毕业生可在三大领域实现多元发展

在公共机构：任职于城乡规划部门、文化机构，从事公共艺术策划与管理。在教育领域：职业院校及行业培训机构承担艺术教育工作。在设计产业：担任艺术总监、空间设计师，主导城市雕塑、景观装置、数字公共艺术等项目。随着新型城镇化进程加速，本专业人才将持续为城市空间更新、乡村文化振兴提供创新解决方案，就业前景广阔。

美术学（贵州省一流专业建设【教育部高教司（教高厅函〔2021〕7号）】，通过教育部二级师范类专业认证）

培养目标：本专业立足贵州，服务美术基础教育，致力于培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德素养，先进的教育理念，扎实的美术专业基础，具备人文素养和创新精神，能熟练运用美术学理论知识和技能，开展有效的课堂教学活动，具有较强的教学管理能力，扎根基层、乐于奉献的中学美术教师和美术教育机构的专业教师。

主要课程：绘画基础、中国美术史、外国美术史、设计与制作、手工制作、素描表现语言、书法技法与创作、人工智能与美术教育、中国民间美术、中小学美术教学论、美术表现（中国画）、油画基础、版画基础等。

就业方向：能胜任中学美术教学、美术教育机构、美术创作与培训团体（群艺馆、文化馆）、美术馆等企事业单位的美术教育、创作等相关领域的应用型人才。